注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

紫砂壶茶楼

桂子落画亭,梅影弄碧洲。胜迹追武陵,美酒流心沟。

 
 
 

日志

 
 

理性思考英语教育 智性实践教学活动  

2010-04-20 15:14:42|  分类: 教育园地 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

2009学年度对鄞州区高中英语教育与教学来说,是研究性的一年,是实践性的一年,是整体师资建设向前跨进的一年。

 

研究性体现在广大教师的理性思考上。到目前为止,共收到教育教学论文与课堂教学案例分析37篇,全区注册的高中英语教师共有156名,平均五人不到写一篇论文,还不包括正在做的课题,这个比例历史上是空前的。所写的论文内容也是贴近平时的教学,特别围绕近来国家、省、地市正在研究的课题,关注教材的开发与利用和高效的词汇教学。有的论文对高中英语教学与情感、态度和价值观的培养进行研究和实践;有的对高中英语语法教学进行了更多的实践与反思;有的对高中英语阅读教学后活动设计中的问题和可选策略进行了探索;有的上升到心理学的高度,对英语学习中的焦虑调控进行了分析;有的就如何提高农村高中生英语口语水平和如何促进英语后进生的学习进行了探讨与实践。更多的论文基于教学研究活动,对课堂教学进行了高度的分析与提炼。高级中学徐子玉老师上交了三篇很有独到见解的论文,正始中学新分配教师钱霞写了两篇论文和一篇教学案例分析报告。

 

实践性反映在各级、各类教学公开课活动中。至今共开设了四十二节不同层次的教学公开课,这其中有全国性的聚焦课堂活动,有特级教师培训的名师课堂教学演示活动,有高三调研课和专门的研究课,有各校根据特色而开设的校本教研活动,推广到全区进行交流。市名师沈海芹老师在省高中教学展示会议上作了名师论坛的讲座,是实践性的最高反映。

 

基于以上两点,不言而喻,今年作为整体师资建设跨进的一年是必然的。市名师、区骨干冲在教学第一线进行示范,中坚力量积极跟上,年轻教师迎头赶超。鄞州区第十一届高中英语教坛新秀评比将在红五月拉开序幕,虽然教育局还没有正式下达文件,但是我们的基础工作还是先要做起来。教学评比必定能更进一步促进师资队伍的建设。期待着更多教师的成长,让我们一起见证他/她们的成长!

 

附:

 

鄞州区2010年高中英语教育教学论文目录

一等奖

 

在阅读教学中提高词汇教学的积极有效性                             鄞州区鄞江中学  沈海芹

高中英语教学与情感、态度和价值观的培养                         鄞州中学        沈惠君

高中英语语法教学再认识---探究式语法教学的实践与反思    鄞州正始中学    王勇

读后活动设计中的问题和可选策略                                       鄞州高级中学    彭文国

 

二等奖

善用标题 抓住主旨 --浅谈标题在英语阅读教学中的运用          鄞州高级中学    温宏娟

新教材的个性化使用                                                                 鄞州高级中学    罗丽娜

点燃学习词汇的激情                                                                 鄞州姜山中学     王岚

公开课“A Letter Home”教学反思                                           鄞州区姜山中学   励玲

开启英语教师的智慧和情感之门                                                五乡中学        汪焕杰

高中英语词汇有效教学初探                                                       鄞州中学         骆敏洁
       交互式高中英语阅读教学实验研究                                            鄞州高级中学    徐子玉

Reading课中词汇教学的问题与对策                                         鄞州高级中学     金琳

英语词汇立体化教学的应用                                                      鄞州中学外语组  唐巧红

 

三等奖

 

反思高中词汇教学                                                                     鄞州区同济中学  卢婷婷

词汇课教学案例                                                                        鄞州姜山中学    潘妍

初探教材中的词汇教学                                                             鄞州高级中学 陈薇薇

高中新课程词汇教学的思考                                                      鄞州高级中学    任艳萍

英语学习中的焦虑调控对课堂学生有效参与的影响                   正始中学        钱霞

新课标高中英语教材中的词汇教学方法探讨                              鄞州高级中学     张延

心理学在英语教学中的应用                                                       鄞州中学         蔡小慧

巧!妙!美!—— 一节阅读课的听后感                                    五乡中学        陈文炜

农村高中英语听力理解能力之提高             正始中学        叶优芬

新课程下高中英语阅读教学的探索龄前                                     正始中学        毛立挺

农村高中生英语口语调查及策略                                               鄞州咸祥中学     叶波

课堂艺术的魅力                                                                        五乡中学        林王燕

从“心”认识英语                                                                     正始中学        张丽娜

浅谈用背诵策略促进英语后进生的学习                                      鄞州区同济中学   施闻

Class Evaluation of Unit3 Listening and speaking                    鄞州区同济中学  陆幼波

评课过程中的高中有效英语课堂探索                                        五乡中学         沈佳

浅谈新课标下英语听力的有效进行                                           五乡中学         钱燕娜

英语热身课,如何让学生“热”起来                                        鄞江中学         史斯

Involve me, and I will understand                                             五乡中学         姚维佩

Lesson Reviews and Comments                                               五乡中学         王琳

 

鄞州区教育局教研室高中英语办公室

二0一0年四月二十日

  评论这张
 
阅读(753)| 评论(2)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017